Identificarea competentelor în educatia continua - aplicarea contextuala a instrumentelor si metodelor |
||
Anne Strauch, Stefanie Jutten, Ewelina Mania, Identificarea competenţelor în educaţia continuă- aplicarea contextuală a instrumentelor şi metodelor, Editura Mirton, Timişoara, 2010
Identificarea de competenţe este o temă centrală a dezbaterilor educaţional-politice, ştiinţifice şi educaţional-practice. Diverse iniţiative sunt destinate pe toate planurile acestei teme: studii internaţionale de prestigiu precum PISA, TIMMS şi, de curând, PIAAC au stabilit liniile directoare. Cadrul de Calificare European (EQF) a fost implementat în cadrul de calificare german şi se află, în acest moment, în etapa de verificare. Numeroase iniţiative precum paşapoartele şi portofoliile încearcă să faciliteze recunoaşterea, respectiv vizibilitatea competenţelor. Astfel recunoscute şi validate, performanţele celor care învaţă devin comparabile în sisteme de creditare recunoscute la nivel european.
Click pe copertă pentru a vizualiza fragmente din carte.
PREŢ: 15 ron
|
|