Acasă

Noutăţi proiecte

Mentorat transnaţional în cadrul proiectului CReBUS
  În proiectul educaţional CReBUS - www.crebus.eu (Creating a business in the digital age - developing entrepreneurship competences for young Europeans through eMentoring) coordonat de Institutul Român de
Învaţă pentru Îmbunătăţirea Activităţii Profesionale şi a Vieţii! - LeWeL_UP
  LLP – Grundvig Proiecte Multilaterale 2011 - 2013 Numărul proiectului: 518500-LLP-1-2011-1-RO-GRUNDTVIG-GMP   Proiectul urmăreşte abilitarea persoanelor cu un nivel de educaţie scăzut, al
Reţeaua Europeană pentru Învăţarea Intergeneraţională - ENIL
  LLP Grundtvig – Reţele Multilaterale 2010-2013 Numărul proiectului: 510890-LLP-1-2010-1-FR-GRUNDTVIG-GNW   Reţeaua Europeană pentru Învăţarea Intergeneraţională – ENIL este un
Beneficiile Învăţării Permanente - BeLL
  LLP- KA1 Studii şi Cercetări Comparative 2011-2013 Numărul proiectului:519319-LLP-1-2011-1-DE-KA1-KA1SCR   Proiectul BeLL (Beneficiile Învăţării Permanente) urmăreşte evidenţierea, compararea
Dezvoltarea profesională a formatorilor de abilităţi de bază -BASKET PDF Imprimare Email

 

alt
 

 
Parteneriatul BASKET se axează pe diferite aspecte ale dezvoltării profesionale a formatorilor din educaţia de bază a adulţilor în Europa. Prin competenţe de bază ne referim la citire, scriere, comunicare orala, matematica  şi competenţe digitale. Parteneriatul va investiga strategiile naţionale şi sistemele pentru dezvoltarea profesională a formatorilor din educaţia de bază a adulţilor, cum ar fi calificările necesare pentru a fi un formator în educaţia de bază, modele pentru furnizarea de formare şi conţinutul formării în diferite ţări. Vor fi, de asemenea investigate provocările diferite legate de aceasta în ţările partenere.

Parteneriatul BASKET  pledează  pentru importanţa de a crea modele şi sisteme performante de formare pentru trainerii din educaţia de bază a adulţilor. Acesta va promova importanţa stabilirii de modele bune pentru  livrarea formării, precum şi concentrarea pe modul în care să sprijine  şi să motiveze  trainerii să  participe la  o astfel de formare.

Principalul rezultat al proiectului Basket va fi un set de recomandări pentru viitoarele dezvoltări în domeniul formării profesionale a trainerilor din educaţia de  bază. Recomandările vor trata diferite aspecte legate de dezvoltarea de competenţe de bază, precum şi politicile şi practicile în acest domeniu . Alte rezultate ale proiectului vor fi rapoartele  partenerilor realizate după fiecare întâlnire. Aceste rapoarte se vor concentra pe experienţa utilă şi exemple de bune practici, precum şi asemănările şi diferenţele dintre ţări. Acestea vor sugera, de asemenea, recomandări, pe baza experienţei şi discuţiilor în cadrul reuniunilor.
 
Pentru mai multe detalii accesaţi site-ul http://basket.vox.no/


 

Conferinţă SPECTO 2012

Newsletter 4 IREA

Noutăţi publicaţii

Cultural Migration in Autobiography 12 Septembrie 2011, 13.05 irea Suporturi metodologice
Cultural Migration in Autobiography
Reinhard Nowak (coord.), Andreea Mitruţi (ed.), Cultural Migration in Autobiography, Ed. Mirton, Timişoara, 2011   Această broşură a fost realizată cu sprijinul financiar al Comisiei Europene în cadrul
Cercetare educațională empirică pentru începători 12 Mai 2011, 14.42 irea Praxis în educaţia adulţilor
Cercetare educațională empirică pentru începători
Ekkehard Nuissl, Cercetare educațională empirică pentru începători, Editura Mirton, Timișoara 2011   Oricine dorește să lucreze empiric trebuie să utilizeze metode empirice care sunt recunoscute și
Instrumentul Flexi-Path. Un ghid pentru dezvoltarea unui portofoliu profesional pentru demonstrarea competenţelor avansate ale educatorilor de adulţi
Flexi-Path atrage atenţia asupra faptului că există indivizi implicaţi în educaţia adulţilor şi în sectoarele legate de aceasta care şi-au construit o reputaţie profesională prin experienţa în câmpul
Găsirea unui loc de muncă prin intermediul povestirilor digitale: un ghid despre accesul pe piaţa muncii 12 Aprilie 2011, 14.25 irea Considerente teoretice în domeniul educ. adulţilor
Găsirea unui loc de muncă prin intermediul povestirilor digitale: un ghid despre accesul pe piaţa muncii
Laura Malița, Vanna Boffo (eds.), Găsirea unui loc de muncă prin intermediul povestirilor digitale: un ghid despre accesul pe piaţa muncii, Editura Mirton, Timişoara 2010   Această lucrare face parte