Acasă Program

Noutăţi proiecte

Învaţă pentru Îmbunătăţirea Activităţii Profesionale şi a Vieţii! - LeWeL_UP
  LLP – Grundvig Proiecte Multilaterale 2011 - 2013 Numărul proiectului: 518500-LLP-1-2011-1-RO-GRUNDTVIG-GMP   Proiectul urmăreşte abilitarea persoanelor cu un nivel de educaţie scăzut, al
Reţeaua Europeană pentru Învăţarea Intergeneraţională - ENIL
  LLP Grundtvig – Reţele Multilaterale 2010-2013 Numărul proiectului: 510890-LLP-1-2010-1-FR-GRUNDTVIG-GNW   Reţeaua Europeană pentru Învăţarea Intergeneraţională – ENIL este un
Beneficiile Învăţării Permanente - BeLL
  LLP- KA1 Studii şi Cercetări Comparative 2011-2013 Numărul proiectului:519319-LLP-1-2011-1-DE-KA1-KA1SCR   Proiectul BeLL (Beneficiile Învăţării Permanente) urmăreşte evidenţierea, compararea
Dezvoltarea profesională a formatorilor de abilităţi de bază -BASKET
      Parteneriatul BASKET se axează pe diferite aspecte ale dezvoltării profesionale a formatorilor din educaţia de bază a adulţilor în Europa. Prin competenţe de bază ne
Program revizuit în data de 15.03.2010 PDF Imprimare Email

 

 

Vineri, 19 martie 2010

Retrospectivă,’’lecţii învăţate’’

Universitatea de Vest Timişoara, Aula Magna

12:00 - 13:00

Primirea şi înregistrarea participanţilor. Bufet de întâmpinare

13:00 - 14:30

Ceremonia de deschidere, Sesiune Plenară 1:

Dezvoltări naţionale şi europene în educaţia adulţilor în ultimii 10 ani


Moderator: prof.univ.dr. Vasile Ostafe, prorector UVT
 
Prof.univ.dr. Simona Sava, director IREA, directorul conferinţei
Prof.univ.dr. Vasile Ostafe, prorector UVT
Prof.univ. dr. Anca Munteanu, decan al Facultăţii de Sociologie şi Psihologie, UVT
 
 
Marta Ferreira-Lourenco, directoare a Departamentului de Educaţie a Adulţilor, Directoratul General Educaţie şi Cultură, Comisia Europeană: Contribuţia programului Grundtvig şi a altor programe de învăţare de-a lungul întregii vieţi la crearea unui sistem coerent de educaţie a adulţilor


Arne Carlsen, preşedinte al Consorţiului europeano - asiatic ASEM de cercetare în domeniul învăţării pe parcursul întregii vieţi: Lecţii europene învăţate din experienţa colaborării transcontinentale, în cadrul ASEM şi Confintea VI

Silviu Bian, Preşedinte ANOFM şi CNFPA, reprezentant al Ministerului Muncii, Familiei şi Protecţiei Sociale: Realizări şi perspective în formarea continuă a adulţilor în România

 

Monica Calotă, director Agenţia Naţională pentru Programe Comunitare  în Domeniul  Educaţiei şi Formării Profesionale: 10 ani ai programului Grundtvig în România

 

Sorin Grindeanu, viceprimar al municipiului Timişoara

14:30 – 15.00

Pauză de cafea

15.00 - 16.30

Sesiune Plenară 2: Atingerea obiectivelor Lisabona 2010 în educaţia adulţilor – privire critică


Prof.univ.dr.hc Paolo Federighi, Universitatea din Florenţa: Dincolo de limitele strategiei Lisabona 2010: armonizarea dezacordurilor dintre angajamente şi acţiuni concrete


Prof.univ.dr.dr.hc. Ekkehard Nuissl, director al Institutului German de Educaţie a Adulţilor, Bonn, Germania: De la predare la învăţare şi înapoi - aspecte ale dezbaterii ştiinţifice asupra educaţiei adulţilor şi educaţiei continue în ultimii 10 ani


Prof.univ.dr. Dan Potolea, Universitatea Bucureşti / prof. univ. dr. Steliana Toma, Universitatea Tehnică de Construcţii Bucureşti: Conceptualizarea '''competenţei'' - implicaţii pentru construcţia şi evaluarea programelor de formare 


Prof.univ.dr. Simona Sava, director al Institutului Român de Educaţie a Adulţilor din Timişoara: Educaţia adulţilor în România în ultimii 10 ani

16.30 - 17.00

Pauză de cafea

17:00 – 19.00

Ateliere de discuţii

1.     Abilităţi de bază pentru toţi, moderator: Tania Sandu, Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului. vezi listă participanţi

2.    Profesionalizarea personalului implicat în educaţia adulţilor, moderator: dr. Şerban Iosifescu, preşedinte ARACIP, preşedinte al Asociaţiei Naţionale a Formatorilor în Managemen.  vezi listă participanţi

3.      Evaluarea şi recunoaşterea învăţării  informale şi non-formale, moderator: Mikaela Bălan, coordonator al Direcţiei pentru Standarde Ocupaţionale, Calificări şi Atestare, CNFPA

4.      Îndrumare şi consiliere, lector Mariana Craşovan, Universitatea de Vest Timişoara            vezi listă participanţi

5.     Cetăţenie activă şi incluziune socială / Oportunităţi oferite de programul Grundtvig, dr. Florentina Anghel, coordonator al programului Grundtvig  în România, ANPCDEFP. vezi listă participanţi

6.      Formare profesională continuă prof.univ.dr. Valentina Vasile, director ştiinţific, Institutul de Economie Naţională, Academia Română. vezi listă participanţi

20:00

Recepţie – Sărbătorirea a 10 ani de activitate IREA

Sâmbătă, 20 martie 2010

Privind înainte

Universitatea de Vest Timişoara, Aula Magna

9:00 – 10:30

Sesiune plenară: Tendinţe de dezvoltare la nivel social, economic şi educaţional în următoarea perioadă cu implicaţii asupra dezvoltării educaţiei adulţilor

 

Moderator: prof.univ.dr. Dorel Ungureanu, Şef al Catedrei de Ştiinţele Educaţiei, UVT

 

William Thorn, senior analyst OECD: Cererea adulţilor pentru educaţie şi formare: prospecte şi răspunsuri politice – perspectiva globală

Marijke Darhorst, expert, Ministerul Educaţiei din Olanda, fost expert la Comisia Europeană : Învăţarea la vârsta adultă: un punct de referinţă în viitor  perspectiva europeană

Laura Şerbănescu, director al Direcţiei de Educaţie Continuă, Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului: Strategia naţională de învăţare de-a lungul întregii vieţi, 2010-2020

10:30 – 11:00

Pauză de cafea

11:00 – 12:30

Ce este de făcut în continuare, cum, de către cine? dezbateri în cele şase sesiuni paralele; amendamente la Strategia natională de învăţare de-a lungul întregii vieţi

12:45 – 14:00

Sesiune plenară: Direcţii de acţiune la nivel naţional/ european

Rapoartele dezbaterilor din sesiunile paralele de discuţii

Concluzii – discuţii panel

14:00 – 15:30

Prânz

15:30 – 18:00

Ateliere nonformale Grundtvig: Enjoy Grundtvig 10 times! (sesiuni practice şi prezentări de metode nonformale şi informale)

19.00

Cină - Cramele Recaş (opţional)tionttttt 

 

Duminică, 21 martie 2010

 Universitatea de Vest Timişoara, sala 305

    9:30 – 11:00     

Retrospectivă Grundtvig: 10 ani de existenţă a programului în România; evaluare,rezultate



 

Conferinţă SPECTO 2012

Newsletter 4 IREA

Noutăţi publicaţii

Cultural Migration in Autobiography 12 Septembrie 2011, 13.05 irea Suporturi metodologice
Cultural Migration in Autobiography
Reinhard Nowak (coord.), Andreea Mitruţi (ed.), Cultural Migration in Autobiography, Ed. Mirton, Timişoara, 2011   Această broşură a fost realizată cu sprijinul financiar al Comisiei Europene în cadrul
Cercetare educațională empirică pentru începători 12 Mai 2011, 14.42 irea Praxis în educaţia adulţilor
Cercetare educațională empirică pentru începători
Ekkehard Nuissl, Cercetare educațională empirică pentru începători, Editura Mirton, Timișoara 2011   Oricine dorește să lucreze empiric trebuie să utilizeze metode empirice care sunt recunoscute și
Instrumentul Flexi-Path. Un ghid pentru dezvoltarea unui portofoliu profesional pentru demonstrarea competenţelor avansate ale educatorilor de adulţi
Flexi-Path atrage atenţia asupra faptului că există indivizi implicaţi în educaţia adulţilor şi în sectoarele legate de aceasta care şi-au construit o reputaţie profesională prin experienţa în câmpul
Găsirea unui loc de muncă prin intermediul povestirilor digitale: un ghid despre accesul pe piaţa muncii 12 Aprilie 2011, 14.25 irea Considerente teoretice în domeniul educ. adulţilor
Găsirea unui loc de muncă prin intermediul povestirilor digitale: un ghid despre accesul pe piaţa muncii
Laura Malița, Vanna Boffo (eds.), Găsirea unui loc de muncă prin intermediul povestirilor digitale: un ghid despre accesul pe piaţa muncii, Editura Mirton, Timişoara 2010   Această lucrare face parte