Strategii de incluziune şi coeziune socială în Europa din perspectivele educaţiei– Includ-Ed
Strategii de incluziune şi coeziune socială în Europa din perspectivele educaţiei– Includ-ED
Program FP6; 2005 – 2010 Număr proiect: FP6-028603-2
Proiectul Includ – Ed este un proiect integrat de prioritate 7, din al şaselea Program Cadru al Comisiei Europene. A fost singurul proiect pe educaţie obligatorie care a fost selectat în ultima rundă de propuneri a celui de al şaselea Program Cadru al Comisiei Europene. Includ – Ed analizează strategiile educaţionale care contribuie la depăşirea inegalităţilor şi promovează coeziunea socială, şi strategiile educaţionale care generează excluderea socială, având în vedere în special grupurile marginalizate şi vulnerabile. Europa trebuie să identifice aceste strategii care vor fi folosite politicieni, profesori, studenţi, familii şi vor contribui la formarea noilor politici pentru atingerea ţelurilor de la Lisabona din 2010. Includ – Ed se va concentra pe studiul interacţiunilor dintre sistemele educaţionale, agenţi şi politici, până la nivelul educaţiei obligatorii (de ex. preşcolară, primară, gimnazială, inclusiv programele educaţionale vocaţionale şi speciale).
La sfârşit, Includ – Ed formulează următoarele întrebări: 1. Care sisteme şcolare şi reforme educaţionale au generat rate ridicate ale eşecului şcolar şi care nu? (PROJECT 1) 2. Care practici educaţionale (la nivel de sistem, şcoală, clasă) măresc posibilitatea eşecului şcolar şi care duc spre succesul şcolar? (PROJECT 2) 3. Ce impact are includerea/ excluderea şcolară asupra includerii/ excluderii din diverse arii ale societăţii cum ar fi angajabilitatea, sănătatea, viaţa politică? (PROJECT 3) 4. Cum afectează includerea/ excluderea şcolară grupurile mai vulnerabile, cum ar fi femeile, tinerii, imigranţii, grupurile culturale şi persoanele cu dizabilităţi? (PROJECT 4) 5. Care intervenţii mixte de educaţie şi politici sociale contribuie la depăşirea excluderii şi la îmbunătăţirea coeziunii sociale în Europa? (PROJECT 5) 6. Cum contribuie implicarea comunităţii la educaţie la întărirea conexiunilor dintre educaţie şi diverse arii ale vieţii sociale? Cum contrbuie aceste intervenţii mixte la coeziunea socială? (PROJECT 6)
Cercetare-Dezvoltare
